quarta-feira, 27 de abril de 2011

Dica de filme





A dica de filme de hoje é Piratas do Vale do Silício. O filme conta a história de como surgiu a era da tecnologia doméstica, desde o primeiro computador pessoal e a sua popularização,  ao surgimento das 2 maiores empresas de tecnologia da história, a Apple e a Microsoft, com toda sua rivalidade, e seus criadores, Steve Jobs, atual presidente da Apple, e Bill Gates, criador da Microsoft, e que foi considerado o homem mais rico do mundo. Vale a pena assistir.

Pirates of Silicon Valley, 1999
Direção: Martyn Burke
• Roteiro: Paul Freiberger (livro), Michael Swaine (livro), Martyn Burke
• Gênero: Drama
• Origem: Estados Unidos
• Duração: 95  minutos









sábado, 9 de abril de 2011

Tragédia no Rio de Janeiro


07 de abril de 2011. Dia que o Brasil não irá esquecer, muito menos as famílias de dezenas de crianças que tiveram suas vidas precocemente ceifadas por um indivíduo destemperado e sem sentimentos. Um dia em que o terror tomou conta da Escola Municipal Tasso da Silveira, no Realengo, Rio de Janeiro.
É triste pensar que existam casos como estes, em que seres humanos tem o desejo de tirar a vida de outros, inocentes, sem chances de defesa, nem piedade por suas vidas e em frente aos seus pedidos, ao seu desespero, e ainda inspirando-se em casos igualmente assustadores e impensáveis como o caso de Colombine, ocorrido à doze anos atrás. Confesso que imaginei o desespero, os momentos de pânico e medo os quais as dezenas de crianças e adolescentes, e os educadores e funcionários que estavam no momento, passaram, e me comovi muito, assim como tenho certeza que o Brasil todo se emocionou. Ainda mais como futura educadora, que viveria em ambientes educacionais, onde infelizmente o caso ocorreu, e me coloquei no lugar destas pessoas, como aluna e educadora, me comovi ainda mais.
Segundo relatos, o assassino sofreu bullying durante muito tempo da sua vida, e dentro da mesma escola onde se encaminhou, pois estudou a alguns anos atrás,  e possivelmente seria um dos motivos, até meio sem sentido, de ter ido à escola e cometido este ato terrível. Este fato é explicado por psiquiatras pelo fato dele ser esquizofrênico. Isto me remete a outra questão, justamente sobre o bullying, que ocorre em todo o mundo, e que fazem pessoas cometerem atos graves, não só contra os outros, como  neste caso, mas contra a sua própria vida. Eu sei que isso, claro, não justifica o ato bárbaro que ele cometeu, e foi levado para um lado mais científico, mas é um caso a ser pensado, principalmente por nós, futuras (os) educadoras (os), que necessitam estar atentos a casos como estes em ambientes educacionais, e tentar resolver o mais rápido possível, para que acontecimentos assim, e diversos outros, não se repitam.
Enfim, sinto profundamente pelas crianças que foram embora, e as outras que ainda estão nos hospitais, desejo que se recuperem, não só fisicamente, mas psicologicamente, pelo trauma das situações vividas neste dia tão assustador. E no mais, desejo que este fato não se repita mais, e peço também, assim como milhões de brasileiros, muita paz.

Manu Damasceno.

segunda-feira, 4 de abril de 2011

Jogos eletrônicos e sua influência na educação.



Recentemente, estava procurando na internet materiais que falavam justamente como a tecnologia pode influenciar na educação, no saber, das  crianças e adolescentes. Por acaso, achei esse artigo que fala dos jogos eletrônicos, atualmente presentes na vida das mesmas. Lynn Alves, que é professora do mestrado em educação e contemporaneidade da Uneb e autora do livro: “Game Over: Jogos Eletrônicos e Violência”, fala desta relação dos jovens com a tecnologia, no caso os jogos eletrônicos.


Jogos eletrônicos: ferramenta importante na aquisição do saber

“A presença dos elementos tecnológicos na sociedade vem transformando o modo dos indivíduos se comunicarem, se relacionarem e construírem conhecimentos. Somos hoje praticamente vividos pelas novas tecnologias”.

A partir desta reflexão, Lynn Alves, professora do mestrado em educação e contemporaneidade da Uneb e autora do livro: “Game Over: Jogos Eletrônicos e Violência”, demonstra a importância da tecnologia, em especial os jogos eletrônicos na vida dos jovens contemporâneos.

Encarada por muitos como nocivo e prejudicial ao desenvolvimento cognitivo dos jovens, os jogos eletrônicos vêm ganhando espaço entre vários estudos e demonstram que podem ser mais um instrumento pedagógico no ambiente escolar. Esta reflexão partir da concepção que existe hoje uma geração submerso no mundo da tecnologia, que tem acesso seja através da televisão ou dos vídeos-game ou das LAN house.

De acordo com estes estudos, os sujeitos nascidos na pós-modernidade estão imersos em um mundo altamente tecnológico. Esta geração é defendida pelos estudiosos como os “nativos digitais” ou “geração mídia”. Uma categoria que vem sendo largamente discutida na atualidade.

Com a utilização de alguns jogos eletrônicos, a exemplo do Simcity, Civilizations e RPG, “os professores podem trabalhar o aprendizado em geografia, história, porque nesse jogo desafia os estudantes a administrar recursos, criar cidades, enfrentar catástrofes, fazer escolhas, planejar, entre outras coisas”, comenta a educadora Lynn.

Nesta perspectiva, e através do jogo eletrônico, os estudantes são estimulados a saber quais as conseqüências de colocar uma escola perto de uma fábrica poluente, além de verificarem quais os problemas sociais ou de saúde as ações realizadas durante o jogo podem causar.

De acordo com Lynn, até mesmo nos jogos violentos, tanto crítica por inúmeros pais, podem servir de fonte de aprendizado e estímulo entre o público jovem. “Você pode trabalhar a questão cognitiva, pois estes jogos exigem uma habilidade sensorial e motora muito grande, tomada de decisão e planejamento estratégico”, conclui Lynn. 



Fonte: Overmundo
Título do artigo: Educação e Tecnologia: uma aliança necessária.

Acesso em: 15 de abril de 2011.  

Link: http://www.overmundo.com.br/overblog/educacao-e-tecnologia-uma-alianca-necessaria